jueves, 24 de marzo de 2011

LECTURA SESION 1

Entorno hipermediático
Un entorno hipermediático es la web, porque  soporta imágenes y sonidos y se pueden hacer varios documentos y cambiarlos de diversas formas.


Tipos de Web  educativa
Son los que  ofrecen  otros servicios en línea, como son: consulta de historial y calificaciones de los estudiantes, documentos de interés para el estudio, revistas y boletines electrónicos, programas educativos de asignaturas, biblioteca digital, etc.

Web formativa
Ofrece cursos o formación a la distancia, sin que el estudiante tenga que acudir presencialmente para formarse. Además entre los servicios que le ofrece a los estudiantes están: servicio de correo-e, Foros de discusión, chats, Buscador de información, asesoría a la distancia, etc.

· Bases de datos
· Bibliotecas digitales y virtuales
· Buscador
· Correo electrónico
· Chats
· Foros de discusión
· Libros electrónicos
· Listas de distribución (boletines)
· Mensajería por audio
· Noticias · Periódicos
· Radio
· Radiolocalización: Bips
· Revistas electrónicas · Telefonía
· Televisión
· Traductor
· Video
Qué podemos encontrar en la web?
1.       Información sobre temas de interés personal y social.
2.       Noticias de todo tipo.
3.       Videos
4.       Imágenes.
5.       Música y letra de canciones.
6.       Redes sociales, etc.
Ejemplos donde pueda encontrar la internet en actividades de aprendizaje.
En juegos pedagógicos interactivos
Videos dependiendo de los temas  que se van a abordar en la clase.
Visualizar mapas, planos y ubicaciones geográficas.
Para enviar cartas o mensajes por medio del correo electrónico.
Compartir experiencias mediante redes sociales.




PRODUCTO 24/03/11




jueves, 17 de marzo de 2011

contaminacion imagen 2

Contaminación imagenes

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Contaminación

CONTAMINACION AMBIENTAL

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.
La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria.
Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta división es meramente teórica, ya que la mayoría de los contaminantes interactúan con más de uno de los elementos del ambiente.

Slide muñecas

Curso estatal 2011

Durante este curso espero aprender cosas nuevas para mejorar mi práctica docente.